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Pratiques & techniques
Responsable de Collection : Martin Meyer
Cette collection a vocation à publier des travaux de recherche fondamentale, de recherche appliquée, de recherche-action ainsi que des ouvrages de synthèse en vue de favoriser la diffusion et le transfert des résultats. Les thématiques concernées par cette collection peuvent porter sur toutes les disciplines enseignées ainsi que sur toute démarche susceptible d’intéresser le praticien. Les ouvrages de la collection « Pratiques et Techniques » s’adressent aux enseignants, aux professionnels, et plus largement à tout lecteur motivé par les problématiques développées et l’application de la recherche.
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Interactions entre recherches en didactiques et formation des enseignants
Francia LEUTENEGGER – Chantal AMADE-ESCOT – Maria-Luisa SCHUBAUER-LEONI (ed.) – 2014
L’ouvrage interroge les liens entre recherche en didactique(s) et formation des enseignants. En endossant un point de vue de didactique comparée, il couvre l’ensemble du système éducatif et porte sur plusieurs disciplines scolaires et universitaires
25.00 € -
Les prairies : biodiversité et services écosystémiques
Leslie MAUCHAMP – François GILLET – Arnaud MOULY – Pierre-Marie BADOT Auteur – 2012
Cette synthèse bibliographique dresse un bilan des connaissances sur la biodiversité et les services écosystémiques des prairies. Les conditions de réalisation de ces services sont discutées en fonction de l'évolution des modes de gestion.
16.00 € -
Une caméra au fond de la classe de mathématiques
Aline ROBERT – Jacqueline PENNINCKX – Marie LATTUATI Auteur – 2012
Cet ouvrage présente des outils d'analyse des contenus mathématiques à enseigner dans le secondaire et des déroulements des séances. Le point de départ est l'analyse de vidéos filmées en classe, 4 extraits sont accessibles sur le site des Presses.
30.00 € -
L'Antiquité et la vie des arts
Sylvie DAVID (ed.) – 2012
Cet ouvrage, fondé sur la double approche de la recherche universitaire et de la didactique, explore les modes de lecture et de réécriture qui, dans les arts, renouvellent la perception de la littérature et de la mythologie gréco-romaines.
26.00 € -
Des signes au sens
Jean-Francis GRÉHAIGNE (edit. coord.) – 2011
Cet ouvrage associe des exposés théoriques appuyés sur une littérature fondatrice issue des sciences contributives à l'intervention et des résultats actuels de recherches sur des approches didactiques concernant l'observation des jeux.
25.00 € -
Le cube dans tous ses états
COLLECTIF – 2011
Une situation physique simple, un cube dans diverses positions progressivement rempli d'un liquide, suscite des questions mathématiques : représentation, lignes et surfaces de niveaux, volume. Cette brochure contribue à renouveler les activités sur le cube proposées de la seconde à la terminale.
9.00 € -
De la méthode
Michel SERFATI (edit. director) – 2011
Cet ouvrage, consacré aux méthodes mathématiques et à l'épistémologie, contient quatorze articles provenant de communications au séminaire d'épistémologie de l'IREM de Paris 7, et à un colloque de philosophie de ce même Institut, dirigés par Michel Serfati.
22.00 € -
Le vampire dans la littérature romantique française 1820-1868
Florent MONTACLAIR – 2010
Né en Europe centrale, le vampire est une figure de l'imaginaire qui relèva d'abord du mythe, avant de devenir une figure littéraire du Romantisme. Ce livre analyse et publie les principaux auteurs des années 1820-1868.
24.00 € -
Sorption processes and pollution
Grégorio CRINI – Pierre-Marie BADOT (edit. director) – 2010
This book shows a typical selection of the types of conventional and non-conventional adsorbents studied and used in wastewater treatment, with emphasis on industrial effluents.
42.00 € -
Servois ou la géométrie à l'école de l'artillerie
Anne-Marie AEBISCHER – Hombeline LANGUEREAU – 2010
Au début du XIXe siècle, les grands géomètres sont des ingénieurs militaires. Cet ouvrage étudie le cours de géométrie de Servois. Source de réflexion sur la résolution de problèmes engendrés par l'artillerie, le texte passionnera les enseignants.
22.00 €
