Annales littéraires

Actes du colloque de Tallaght.
Livre qui traite de la façon dont la marginalité et l'identité s'expriment dans la littérature d'expression française du XX^e siècle. Parmi les auteurs traités figurent Beckett, François Mauriac, Julien Green, Jacques Ferron, Yves Navarre, Marguerite Duras, Didier Decoin et Claire Brétecher.

Les auteurs des communications ont examiné les modalités de transmission des savoirs dans les disciplines les plus diverses : théologie, historiographie, littérature de fiction, sciences et techniques. Sont envisagés également les lieux de transmission : traduction en vernaculaire, Académies italiennes du XVI^e siècle, imprimés.

Les auteurs des communications ont examiné les modalités de transmission des savoirs dans les disciplines les plus diverses : théologie, historiographie, littérature de fiction, sciences et techniques. Sont envisagés également les lieux de transmission : traduction en vernaculaire, Académies italiennes du XVI^e siècle, imprimés.

Le volume réunit sept articles consacrés aux rapports d'une certaine partie de la littérature italienne (XVIII^e-XIX^e siècles) avec les modèles littéraires du passé, notamment de l'Antiquité grecque et latine et de la Renaissance...

Les quinze contributions réunies dans ce volume s'inscrivent toutes dans les problématiques actuelles des chercheurs en sociolinguistique. L'analyse des phénomènes linguistiques, identitaires ou sociaux qui se produisent lorsqu'il y a contact de langues, varie selon les approches, micro ou macro-analytiques. La large palette des langues et des cultures abordées dans ce volume invite le lecteur à une réflexion sur les transformations qui ont cours dans les sociétés de plus en plus multiculturelles et plurilinguistes ainsi que sur les enjeux identitaires liés à une telle diversité.

La suite de l'analyse du cursus des élèves ayant quitté l'école élémentaire en juin 2000, permet d'examiner les différents aspects de la vie scolaire de ces collégiens, notamment en terme de projection individuelle sur leur avenir scolaire et professionnel.

Une correspondance qui dévoile la vie publique, privée, voire intime du Consul Claudel en Chine durant 14 années à la charnière des deux siècles dans ses rapports avec l'amante, son mari, les résidents des quartiers consulaires qu'il a dirigés, les fonctionnaires impériaux de tout rang au sein d'affaires multiples commerciales, scientifiques, religieuses.

Les théories issues de Port-Royal et des Idéologues traversent tout le siècle, se manifestant parfois tardivement dans des ouvrages où on ne s'attendrait pas à les trouver, et constituant, même diluées, le socle de l'enseignement grammatical scolaire.