
- Résumé
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Ce nouveau tome de « L'enseignement scolaire en milieu rural et montagnard » fait suite à « Espaces ruraux et réussite scolaire » (2001), « Au seuil du collège» (2003), et « Collégiens, a mi-parcours» (2005). Il poursuit la collection consacré aux problématiques liées à la réussite scolaire des élèves issus des milieux ruraux et montagnards en rendant compte des travaux d'une équipe pluridisciplinaire des chercheurs et/de formateurs, de cinq IUFM, épaulée par le laboratoire ThéMA-MTI de l'Université de Franche-Comté.
- Sommaire
- Auteur(s)
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Yves ALPE (dir.)Jean-Louis POIREY (dir.)Pierre CHAMPOLLION (dir.)
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