- Résumé
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Cette livraison propose une réflexion sur les nouvelles manières d'aborder les textes, discours et interactions par rapport aux modifications épistémologiques repérables ces vingt dernières années, en particulier celles impliquées par le dépassement des grands binarismes du type esprit/corps ou langue/monde. Les auteurs proposent une critique constructive des théories et méthodologies mainstream en linguistique et présentent des approches moins disciplinarisées dans la perspective d'une épistémologie critique. Les articles font travailler l'interdisciplinarité sur le plan des théories, des méthodes et des pratiques scientifiques, dans une perspective ouverte et soutenue par une interrogation constante sur leurs évolutions et modifications.
- Sommaire
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I. Dossier thématique
Présentation. Pour une épistémologie critique
Marie-Anne Paveau
Disciplines et paradigmes
La rhétorique ou l'art de pratiquer l'humanité
Emmanuelle Danblon
Ordre et chaos dans les disciplines. L'exemple de la rhétorique
Maria Zaleska
Nouvelles épistémologies en analyse du discours et des interactions : le paradigme de la Mediated Discourse Analysis
Ingrid de Saint Georges
Réalités, techniques, cultures
Vérité - Réalité - Naturalité : La Relation et l'Ancrage
Guy Achard-Bayle
Réalité et discursivité. D'autres dimensions pour la théorie du discours
Marie-Anne Paveau
Humanisme numérique et littératies
Olivier Le Deuff
Rendez-vous ratés de l'interculturel en éducation ? Une étude de cas de l'éducation à la communication interculturelle en Finlande
Fred Dervin et Céline Tournebise
II. Varia
Un dictionnaire de combat : le "Petit glossaire de la guerre civile yougoslave" comme mode d'intervention dans un espace public en crise
Alice Krieg-Planque
Dégenrer les codes : une pratique sémiotique de défigement
Stéphanie Kunert
III. Comptes-rendus de lecture
Alice Krieg-Planque et Caroline Ollivier-Yaniv (coord.), Les "petites phrases" en politique, Communication & Langages 168, juin 2011
Marie-Laure Florea
Irène Fenoglio et Jean-Claude Coquet (coord.), Emile Benveniste : Dernières leçons. Collège de France 1968 et 1969. Paris, EHESS/Gallimard/Seuil, coll. "Hautes Etudes", 2012
Vincent Capt
- Auteur(s)
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Marie-Anne PAVEAU (coord.)Marie-Anne Paveau est professeure de linguistique française à l'université de Paris 13. Elle travaille en analyse du discours avec une dimension philosophique et cognitive et poursuit des recherches sur l'histoire et l'épistémologie de la théorie du discours.
- Public
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Chercheurs, enseignants-chercheurs, étudiants et doctorants en sciences du langage, lettres et sciences humaines et sociales.
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