Le schème et le diagramme

Le schème et le diagramme

Les ancrages matériels de la pensée et le partage visuel des connaissances

Fabien FERRI – Arnaud MACÉ – Stefan NEUWIRTH (edit. director)

2024 – ISBN : 978-2-84867-993-8 – 170 pages – book size : 16x22 cm

e-ISBN : 9782848679945

Collection : Sciences : concepts et problèmes

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20.00 €
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Summary

How can the concepts and operations of the mind be embodied in gestures or images, and how can they be recorded and signified through graphic representations? How does this material anchoring of thought form an integral part of it, from its elaboration to its dissemination and sharing? This book brings together studies that explore the ways in which thought is nourished by the bodily, scriptural and graphic resources it mobilises, especially schemes and diagrams. The hypothesis is that such an investigation can renew the way in which we conceive of tools for representing, classifying and disseminating knowledge.

Contents

Introduction

Fabien Ferri, Arnaud Macé, Stefan Neuwirth

 

Partie I. Ancrages matériels de la pensée philosophique et fonctions des diagrammes dans la pensée mathématique : perspectives antique et moderne

 

Trois schèmes de l’infini chez les présocratiques

Arnaud Macé

 

Expériences de l’infini et de la généralité dans le premier livre des Éléments d’Euclide

Stefan Neuwirth

 

Preuves formelles, diagrammes et temporalité

Bruno Leclercq

 

The Analytical Engine : diagrammes de fonctionnement, de Babbage à Lovelace

Marie-José Durand-Richard

 

Partie II. Le rôle de la pensée diagrammatique dans les théories scientifiques, sémiotiques et philosophiques contemporaines

 

Genèse et structure d’une machine sémiotique : le diagramme de Darwin

Fabien Ferri

 

L’Isotype : de son caractère précurseur en matière de visualisation de l’information

Nepthys Zwer

 

Contrariétés de l’analogie : images et diagrammes

Alexis Anne-Braun

 

Ancrages et variations diagrammatiques-et-gestuels en politique

Philippe Roy

Author (s)
Fabien FERRI (edit. director)
Arnaud MACÉ (edit. director)
Stefan NEUWIRTH (edit. director)
This book brings together contributions from philosophers, mathematicians, historians of science and technology, and epistemologists.
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Ouvrage publié avec le soutien de la FR-ÉDUC (Fédération de recherche en éducation) de l’INSPÉ (Institut national supérieur du professorat et de l'éducation) de Franche-Comté.